Gazetada oʻzingiz guvoh boʻlgan voqealar haqida oʻqish qiziqmi? Albatta. Va agar siz o'zingizga hali hech kim bilmagan narsa haqida gapirmoqchi bo'lsangiz? Bu juda mumkin. Siz faqat ba'zi qoidalarni bilishingiz va ularga amal qilishingiz kerak. Qaysi? Davom eting.
Jurnalistika nima?
Jurnalistika insoniyat sivilizatsiyasidagi eng qadimiy kasblardan biridir. Darhaqiqat, qadim zamonlardan beri odamlar bir-birlariga o'zlari guvohi bo'lgan voqealar, uchrashgan odamlar haqida va boshqa ko'p narsalarni aytib berishni xohlashadi. Lekin sodir bo'lgan voqeani sodda va tushunarli tilda tasvirlash, xarakter va faoliyat haqida gapirish, biror harakatni tanqid qilish yoki muammoga e'tibor berish iste'dodi hammaga ham berilmagan.
Jurnalist, muxbir mavzuda boʻlishi kerak. Agar siz texnologiyani tushunsangiz, texnik yangiliklar va sharhlar janrida ishlang. Madaniy tadbirlarda ruh yolg'on gapiradi - tanqidchi yoki madaniy yangiliklar haqida xabarchi bo'ling. Agar siz jinoyatchilikka qarshi kurashmoqchi bo'lsangiz, kriminal jurnalist bo'ling.
Asosiysi, jurnalistning nafaqat huquqi, balki majburiyati ham borligini yodda tutishdir. Va unga "yomonlik qilmang" amriham amal qiladi, chunki noto'g'ri yoki yolg'on so'z o'q bilan bir qatorda o'ldirish qobiliyatiga ham ega. Gazetadagi o‘ylamasdan yoki yolg‘on maqola kimningdir hayotiga putur yetkazishi mumkin.
Nashrning axborot siyosatining bir qismi sifatidagi eslatma
Kasbda oʻzini va kasbini izlayotgan, oʻzini jurnalistikada sinab koʻrishga qaror qilgan talaba yoki maktab oʻquvchilari, avvalo, hamkorlik qiladigan nashrning tuzilishini oʻrganishi va tushunishi kerak. Axir, hech kim sizning maqolangizni xuddi shunday xonaga qo'ymaydi. Gazetaga maqola yozish birinchi qarashda ko'rinadigan darajada oson emas.
Siz gazetaga taqdim etmoqchi boʻlgan maʼlumot uning mavzuli yoʻnalishiga mos kelishini aniq belgilashingiz kerak. O'quvchiga qiziqmi, nashr uslubiga mos keladimi. Axir, gazetadagi yozuvning o'zi hech narsani anglatmaydi. U maʼlumot beruvchi, jozibali boʻlishi va, albatta, toʻgʻri maʼlumotlarni oʻz ichiga olishi kerak.
Siz nima haqida yozayotganingizni yaxshi bilishingiz, nashr uslubiga rioya qilishingiz va ma'lumotni muharrir ma'qullashi uchun taqdim etishingiz kerak. Gazetadagi qiziqarli mavzudagi maqola birinchi sahifada joylashtirilishi mumkin.
Qayd uchun mavzu tanlanmoqda
Eslatma uchun mavzu tanlashda o'zingizning xohishingizdan emas, balki ushbu nashr o'quvchilarining manfaatlaridan boshlash tavsiya etiladi. Siz, albatta, shahar yoki institut hayotini yorituvchi gazetada Pasxa orolining mahalliy aholisi tomonidan yetishtirilgan kartoshkaning yangi navi haqida ma'lumot joylashtirishga harakat qilishingiz mumkin. Ammo bunday nashrning potentsial o'quvchilariGazetadagi eslatmada aytilishi kerak bo'lgan shahar yoki institutda sodir bo'lgan voqealar haqida bilish qiziqroq.
Mavzu tanlash muammosi nafaqat yangi boshlanuvchi muxbirlarga duch keladi. Hatto hurmatli jurnalistlar ham bu masalaga jiddiy yondashadi. Muayyan mavzuga amal qilmaydigan va keng kitobxonlar doirasiga moʻljallangan matbuot uchun mahalliy hayot, mahalliy muammolar va voqealarga oid mavzular maʼqul.
Maktab jurnalistikasining xususiyatlari
Maktab gazetasi muassasa hayotining ko’zgusidek. Unda nafaqat 5 “B” sinfida a’lochi o‘quvchilar soni haqidagi g‘alabali yangiliklar, balki o‘qituvchi va o‘quvchilar duch kelayotgan muammolarni ham aks ettirishi kerak. Shuning uchun maktab gazetasida maqola ko'tarilgan mavzuning dolzarbligi va maktab muhiti, turmush sharoiti va o'quv jarayonini yaxshilashga ta'sir qilish imkoniyatini hisobga olgan holda yozilishi kerak.
Agar siz 10 ta jumlada biror joyda kimdir o'qishni, maktabning ijtimoiy hayotida ishtirok etishni yoki qizlarni cho'chqachilikka tortishni xohlamasligini yozsangiz, buni gazeta maqolasi deb atash mumkin emas. Bu mish-mishlar bo'ladi va muammoga hech qanday ta'sir ko'rsata olmaydi.
Gazeta maqolasida aniq ifodalangan boʻlishi kerak: kim, qachon, muammo va uning ishlashga, jamiyat hayotiga yoki oʻquvchi-oʻqituvchi munosabatlariga taʼsiri. Eslatmada shaxsning ishonchliligi va mavjudligi uning atrofida kerakli jamoatchilik fikrini yaratishga imkon beradi.
Umuman olganda, maktab muxbiri eslatma yozishdan oldin uning janri haqida qaror qabul qilishi kerak. Bu konstruktiv tanqidmi yoki o'tgan voqealarning tavsifi. Ehtimol, mavjud muammolar haqida fikr yoki ularni hal qilish bo'yicha taklif. Uning o'zi ishtirok etgan voqealarni tasvirlash maqsadga muvofiqdir. Asosiysi, hech kimni beg'araz tanqid qilmaslik va xolislikni saqlash.
