Boshlang'ich harbiy tayyorgarlik: umumta'lim maktablari uchun dastur, rivojlanish va shakllanish tarixi

2024 Muallif: Henry Conors | [email protected]. Oxirgi o'zgartirilgan: 2024-02-12 14:22

Boshlang’ich harbiy tayyorgarlik kuchli davlat va yosh avlodning milliy ongini shakllantirish asosidir. Asosiy tushunchalarni shakllantirish, taktika va texnologiyaga o'rgatish, kerak bo'lganda o'zini himoya qilish qobiliyati dasturning asosidir. Bu atamaning sinonimi chaqiruvdan oldingi tayyorgarlik boʻlib, zamonaviy yoshlarga harbiy ishlar haqida maʼlumot berishdan iborat.

Mashg'ulotlarni tashkil etish

Avvallari chaqiruvgacha boʻlgan tayyorgarlik oʻqishdan toʻxtovsiz olib borilgan, mashgʻulotlar asosiy oʻquv jarayoniga parallel boʻlgan. Mavzu sifatida 9-sinfdan boshlab kiritilgan. Harbiy xizmatga chaqirilgunga qadar va harbiy yoshdagi o‘g‘il-qizlar ham o‘qitildi.

Oʻqituvchilar koʻp yillik xizmat muddatidan keyin nafaqaga chiqqan ofitserlar yoki boshqa harbiy xizmatchilardan saylangan. Rasmiy ravishda ularga harbiy rahbar unvoni berildi va ular bir sinf yoki butun darsni o'qidilarguruhlar. O'rtacha haftada ikki seans bor edi. Jarayon davomida kichik kalibrli miltiqlar yoki qo'l granatalarining manekasi bilan ifodalangan o'quv qurollari qo'llanildi, nafas olish maskalari va protivogaz ko'rinishidagi shaxsiy himoya vositalari, shuningdek radiatsiyaviy va kimyoviy razvedka uskunalari va o'quv plakatlari chiqarildi. mashq qilish uchun maketlar.

Maktabdagi zamonaviy boshlangʻich harbiy tayyorgarlik taʼlimning standart konsepsiyasiga asoslanadi, lekin asosiy darslardan tashqari, fakultativ va qoʻshimcha toʻgaraklar tashkil etilishi mumkin.

Dastur elementlari

O'quv jarayonini bir necha bosqichlarga bo'lish mumkin. Dastlabki bosqich qurolli kuchlar va uning vazifalarini belgilash, tarkibi, tuzilishi va turli xil qo'shinlarga bo'linishini o'rganishni o'z ichiga oldi. Shuningdek, sinfda harbiy unvonlar tizimining tuzilishi va farqlovchi belgilar bilan tanishtirildi, harbiy xizmatni o‘tash tartibi o‘rganildi.

Dastlabki harbiy tayyorgarlik jangovar tayyorgarlik va otish taktikasini oʻrganishni oʻz ichiga olgan. Mashg‘ulotlarda jangovar harakatlar nazariyasi va harbiy xizmatchilarning jangovar jarayondagi harakatlari, ommaviy qirg‘in qurollaridan himoyalanish, tibbiy tayyorgarlik bo‘yicha mashg‘ulotlar o‘tkazildi. Birinchi tibbiy yordam ko'rsatishni yuzaki o'rganish tufayli jarohatlangan va jarohatlanganlarga yordam berish mumkin bo'ldi, nizomlar o'rganildi va topografik tayyorgarlik elementlari berildi.

Ba'zi sinflar muhandislik mashg'ulotlarini va harbiy pozitsiyalarni jihozlash va kamuflyaj qilishni o'rganishni o'z ichiga olgan. Majburiy keyinDasturni tugatgandan so‘ng o‘quvchilar yoki talabalar harbiy qismdagi o‘quv lageriga olib borildi, ular o‘z bilimlarini amalda sinab ko‘rishlari va to‘liq kursdan o‘tishlari mumkin edi.

Nazariy va amaliy elementlarning uygʻunligi dastlabki harbiy tayyorgarlik dasturini toʻliq amalga oshirishga va sifatli natija olishga yordam berdi.

Qo'shimcha tashkilotlar

Ta'lim jarayonida har bir viloyat markazi yoki tumanlarida vakillari bo'lgan aviatsiya va flot armiyasiga yordam ko'rsatish ixtiyoriy jamiyatida qo'shimcha tayyorgarlikdan o'tish mumkin edi. Bunga yuk mashinalari, izli avtomashinalar, radiotelegraf operatorlari kurslari kiradi.

Shuningdek, xohlovchilarga parashyutda sakrash, mototsikl va mototsikl haydash, sport radiosi yoʻnalishini topish va modellashtirish oʻrgatilgan. DOSAAF nafaqat yoshlarni harbiy-vatanparvarlik ruhida tarbiyalash, balki harbiy oliy oʻquv yurtlariga oʻqishga kirmoqchi boʻlgan yigitlarni sifatli tayyorlash bilan ham shugʻullangan.

Zamonaviy ta'lim

Hozirgi kunda maktabda dastlabki harbiy tayyorgarlik koʻproq nazariy oʻrganish va olingan bilimlarni tizimlashtirishga asoslangan. Ular qurolli kuchlarning o‘z oldiga qo‘ygan umumiy vazifa va maqsadlari bilan tanishadilar, qurolli kuchlar tarkibi va tuzilishi elementlarini, shuningdek, harbiy xizmatni o‘tash tartibini o‘rganadilar. Amaliy mashg'ulotlarga kelsak, ular nazariy qism bilan tanishgandan so'ng faol o'quv o'yinlari va sport musobaqalari shaklida o'tkaziladi.

Zamonaviy dastlabki harbiyRossiya Federatsiyasida mashg'ulotlar jismoniy chidamlilikni rivojlantirishga va kuch ko'rsatkichlarini oshirishga qaratilgan. Shuning uchun mashg'ulot jarayonida sport mashqlari va jismoniy faollik kiritiladi.

Mamlakat holati

Hozirgi kunga qadar ba'zi mamlakatlar boshlang'ich harbiy tayyorgarlikni o'quv dasturlaridan chiqarib tashlagan, biroq bir qator shtatlarda bu intizom asosiy va majburiy hisoblanadi. Bularga Qozog‘iston, Belorussiya kiradi, bu yerda chaqiruv oldidan tayyorgarlik ko‘rish matni qo‘llaniladi. Bu tushuncha asosiy tushuncha bilan sinonimdir.

Ukraina va Qirgʻizistonda 2012 va 2014-yillarda mashgʻulotlar boshlangan. Shuningdek, dastlabki harbiy tayyorgarlik dasturi amalda qoʻllaniladigan davlatlar qatoriga Oʻzbekiston, Armaniston, Ozarbayjon kiradi. Rossiyaga kelsak, bu erda maktablarda NVPni o'qitish faqat ayrim o'rta ta'lim muassasalarida tiklandi.

O'rganishning dolzarbligi

Boshlang’ich harbiy tayyorgarlik asoslari o’quvchilarda nafaqat vatanparvarlik, millatparvarlik, balki o’zining davlat oldidagi o’rnini aniq anglash kabi fazilatlarni shakllantirish imkonini beradi. Ushbu intizom tufayli o'z-o'zini hurmat qilish, o'ziga ishonch, foydalilik hissi va Vatan manfaati uchun o'zini isbotlash istagi shakllanadi.

Mavzuni toʻliq oʻrganish jarayonida talabalar nafaqat harbiy fanlardan, balki topografiya, tibbiyot, burgʻulash va jismoniy rivojlanish fanlaridan ham bilim oldilar. Boshlang'ich harbiy tayyorgarlik institutlari intizomli vatanparvarlikni shakllantirish bosqichi edisozlangan odam. Kollej va harbiy maktablarni tugatganingizdan so'ng siz harbiy karerangizni davom ettirishingiz mumkin.

Boshqa shtatlar

Isroil bu borada namuna bo'lishi mumkin, bu erda chaqiruvgacha bo'lgan tayyorgarlik 13 yoshdan boshlanadi, unga o'g'il bolalar ham, qizlar ham chaqiriladi. Mashg'ulotlar yoshlar batalyonlari tomonidan amalga oshiriladi, harbiy shaharchalarda majburiy ikki haftalik mashg'ulotlar.

Dastur shunday tuzilganki, amaliy mashgʻulotlarga koʻproq eʼtibor qaratiladi va talabalarning bilimlarini amaliyotda qoʻllash imkoniyatiga ega boʻladi. O'quv jarayoni mutaxassislar tomonidan nazorat qilinadi, ular attestatsiyada tayyorgarlik darajasi to'g'risida xulosa chiqaradilar va siz harbiy mutaxassisliklarni tanlashingiz mumkin bo'lgan baholarni qo'yadilar.

Shuningdek, ushbu tizimlarda aviatsiya va dengiz bo'limlari mavjud bo'lib, unda talabalar nafaqat rejalashtirish, haydash va boshqarish texnologiyalarini o'rganishlari, balki saytlarda mashq qilishlari mumkin. Buyuk Britaniyaga kelsak, bu erda boshlang'ich harbiy tayyorgarlik asoslari umumiy ta'lim tizimiga kiritilmagan, lekin harbiylashtirilgan turdagi maktab va kollejlarning ixtiyoriy tashkilotlari tomonidan taqdim etilgan.

Birlashgan kadet boʻlinmalari, aviatsiya oʻquv korpusi, dengiz kadet korpuslari mavjud. Bu yerga 11 yoshdan 18 yoshgacha bo‘lgan qizlar va o‘g‘il bolalar qabul qilinadi, avvaliga bir yil muddatga o‘qishga qabul qilinadi, o‘qish muddati tugagandan keyin esa davom etishi mumkin.

Shuningdek, departament rahbariyati taraqqiyotni kuzatib boradi. Jarayon nafaqat avtomobilga texnik xizmat ko'rsatish, aloqa, tabiiy to'siqlarni engib o'tish va haydashni o'z ichiga oladiminish, balki nazariy qism ham bo'lib, unda turli xil ma'lumotlar taqdim etiladi, bu esa o'rganish uchun foydali bo'ladi.

Intizomning afzalliklari

Birlamchi harbiy tayyorgarlik kursidan o’tish talabaning dunyoqarashini shakllantirishga, intizomli bo’lishiga yordam beradi. Aksariyat hollarda yigitlar harbiy faoliyatini davom ettirishni va harbiy bilim yurtlariga kirishni afzal ko'radilar. Harbiy tayyorgarlik kursidan foydalilik jihatidan universal bilimlar, tibbiy yordam ko'rsatish va erga yo'n altirish bo'yicha asosiy ko'nikmalar saqlanib qoladi. Shuningdek, amaliy bloklar tufayli jismoniy ma'lumotlar rivojlanadi va maktab o'quvchilarining chidamliligi oshadi.