"Ekologiya bolalar nigohida": bolalar rasmlari tanlovi, hunarmandchilik, viktorinalar

2024 Muallif: Henry Conors | [email protected]. Oxirgi o'zgartirilgan: 2024-02-12 14:23

Haqiqiy fuqarolik jamiyati bir-biri oldidagi mas'uliyatni his qiladigan, hayotga ongli munosabatda bo'lgan va tabiatga ehtiyotkorlik bilan munosabatda bo'lgan odamlardan iborat. Agar kattalar haqiqatan ham ekologik ta'lim dasturini o'tkazishlari kerak bo'lsa, bolalar boshidanoq tabiat bilan bog'langan. Ular daraxtlarga chiqishadi, dalalarda yugurishadi, hayvonlar bilan o'ynashadi, dengiz to'lqinlariga va ko'lning suv yuzasiga hayratga tushishadi, og'izlarida qor parchalarini ushlaydilar va ko'lmaklar orasidan quvnoq sachraydilar. Hech kim kabi bolalar tabiatning asl qadrini tushunadilar. Ma'naviy vabo davrida tabiat va ekologiyani o'rganishi kerak bo'lgan bolalarga e'tibor qaratish lozim.

Tabiatni muhofaza qilish muhim

21-asrda chekish fabrikasi va hamma joyda tarqalgan axlat endi hech kimni ajablantirmaydi. Biz achchiq hidga va musluk suvini hech qanday holatda ichish mumkin emasligiga o'rganib qolganmiz. Biz meva iste'mol qilamiz vaissiqxonalarda yetishtiriladigan va ta'mi va ozuqaviy qiymati bo'lmagan sabzavotlar. Ayni paytda hech bo'lmaganda bunday imkoniyat mavjud. Keyin?

Odam tabiiy resurslarni tugatadi, o'rmonlarni kesadi, atmosferani ifloslantiradi. Shu sababli ozon qatlami buzilib, iqlim o'zgarib bormoqda. Inson hayvonlarni o'ldiradi, ko'plab turlar qaytarib bo'lmaydigan darajada yo'qoladi. Tabiiy ekotizimlarning yo'q qilinishining hozirgi o'sish sur'atida, 2030 yilga kelib, ular umuman qolmaydi. O'sib borayotgan iste'mol jamiyati tabiatdagi halokatli o'zgarishlarga olib keladi, bu esa insoniyatda namoyon bo'ladi.

ruh. Ammo sayyora ham xuddi odamlar kabi nafas olishi kerak va shuning uchun uning ehtiyojlarini tinglash vaqti keldi.

Bolalar uchun ekologik ta'lim

Bu nima - ekologiya bolalar nigohida? Atrof-muhitga nisbatan mas'uliyatni juda yoshligidan shakllantirish kerak. Odam oyog‘iga turgan zahotiyoq ogoh bo‘lishi kerakki, gul terib o‘ziga zarar yetkazadi, ko‘chaga chiqindi tashlab uyini yopib qo‘yadi. Ota-onalar va maktab o'qituvchilarining bolalari atrof-muhitni boshqarish injiqlik emas, balki zarurat ekanligini eshitishlari kerak. Biz tabiatdan olishimiz mumkin, lekin kerakli darajada, tabiiy muvozanatni to'ldirish va yordam berish.

Bolalar tushunishadi va sevadilaro'yin va ijodkorlik shakli. Albatta, zerikarli ma'ruzalar va yozuvlar mavzu uchun jirkanchlikka olib kelishi mumkin. Ammo har xil turdagi rasmlar, hunarmandchilik tanlovlari, qo'shiq tanlovlari, viktorinalar, ekologik sayohatlar butunlay boshqa masala. Ular besh yoshli bolani ham, o‘smirni ham qiziqtiradi.

Ekologik rasmlar tanlovi

Bolalar rasmlari tanlovi zavqlanish va zavqlanishning eng yaxshi usullaridan biridir. O‘g‘il-qizlar global ekologik muammolar, go‘zal manzaralar, inson va tabiat uyg‘unligini chizishdan xursand bo‘lishadi. Musobaqa nafaqat uyda, balki maktab va bolalar bog'chasida ham o'tkazilishi mumkin. Bolalarga gouash, akvarel, rangli qalam, qalam, siyoh va hatto sharikli ruchkani tanlash taklif etiladi. Asosiysi, o‘quvchilar o‘z fikr va his-tuyg‘ularini qog‘ozga tushirish orqali ifodalashlari mumkin. Bolalar nigohida ekologiya nima? Ularning tabiat haqidagi tasavvurlari va unga munosabati ko'plab rang-barang ijodiy ishlarda aks ettirilgan.

Bolalar rasmlari tanlovi qizlar, o'g'il bolalar va ularning ota-onalari naqshlarini uyg'unlashtirishga yordam beradi. Bunday muhim voqealar uchun oilalar bir joyga to'planishsa, juda yaxshi. Masalan, onalar va dadalar "ekologiya bolalar ko'zlari bilan" mavzusida rang berish sahifalarini tayyorlashlari mumkin. Shunday qilib, siz kichik fuqarolarning e'tiborini tabiatdagi, inson va tabiat o'rtasidagi munosabatlardagi muhim muammolarga qarata olasiz. Yigitlar chizmalarni bo'yab, xayol suradi va muhimi haqida o'ylaydi.

Hunarmandlik va ilovalar tanlovi

Bolalar va maktab o'quvchilari, ko'plab kattalar singari, o'z qo'llari bilan biror narsa yaratishni yaxshi ko'radilar. Xo'sh, nega "Ekologiya nigohida." hunarmandchilik tanlovini tashkil qilmaysizbolalar"? Kuzda bu shoxlar va kashtanlarni, tushgan rang-barang barglarni, novdalar va toshlarni yig'ish va keyin bu topilmalardan qandaydir hayvon yoki uy qurish uchun ajoyib imkoniyatdir. Yozda siz dengiz toshlarini bo'yashingiz va dalada topilgan gullardan gerbariy yasashingiz mumkin, ularning har biriga imzo qo'ying va bu haqda qiziqarli ma'lumotlarni ko'rsating. Kattaroq bolalar va oʻsmirlar uchun shishada oʻzingizning kichkina terrariumingizni yasashingiz mumkin.

“Ekologiya bolalar nigohida” ilovasi tanlovi ham bolalarni tabiatni muhofaza qilish muammosiga jalb etishga yordam beradi. Yomon zamonaviy scrapbooking g'oyasi emas: siz ekologik kartalar va plakatlar qilishingiz mumkin. Ko'p rangli tugmalar va novdalarni kuzgi barglar shaklida qo'llash bolalarni ham, kattalarni ham xursand qiladi.

Viktorina "Ekologiya bolalar nigohida"

Kichiklar uchun ushbu viktorina interaktiv teatr shaklida oʻtkazilishi mumkin. Bolalar tabiat mavzusida spektakl ko'rsatadilar yoki she'r o'qiydilar. Bunday tadbir uchun (spektakllar uchun stsenariy sifatida) quyidagi mualliflarning asarlari mos keladi: Paustovskiy, Barto, Jitkov, Bianchi va Kipling. Bolalar o'qituvchidan she'r tanlashlari yoki o'zlari yozishlari mumkin. Katta maktab yoshidagi "Ekologiya bolalar nigohida" tanlovi "Nima? Qayerda? Qachon?" yoki "O'z o'yini" bu yerda bolalar ekologiya, tabiatdagi munosabatlar, inson va atrof-muhit uyg'unligi haqidagi bilimlarini yaxshilashlari mumkin.

Piyoda sayohat va ekoturizm

“Ekologiya bolalar nigohida” loyihasi fan yoki ijod bilan chegaralanib qolishi shart emas. Buehtimol sport tadbiri yoki eng yaqin o'rmonga (parkga) sayohat. O'rta va yuqori sinf o'quvchilari uchun nima tashkil qilish kerak? Orientiring bilan shug'ullanishingiz mumkin. Qiziqarli g'oya ma'lum joylarda maslahatlar va vazifalarga ega bo'lgan qidiruv bo'ladi. Bu nafaqat bolalarni, balki ularning ota-onalarini ham xursand qiladi. Kichkintoylar uchun siz shuningdek vazifalarni topishingiz mumkin: konuslarni, barglarni ko'rib chiqing, sincaplarni boqing, daraxtlarning qobig'ini o'rganing.

Boshqa variant ham bor. Bolalar ota-onalari bilan shahar tashqarisiga chiqib, chodirlarda tunadilar. Bolalar uchun vazifa olov yoqish (kattalarning qattiq nazorati ostida) va sport kamonidan otish bo'lishi mumkin. Shahar tashqarisidagi bayramlar odatda baliq ovlashni o'z ichiga oladi. Ot minishni ham tashkil qilish mumkin.

Shu bilan birga, oʻqituvchilar tabiat, er relyefi, bularning barchasini oʻzlari va avlodlari uchun saqlab qolish muhimligi haqida gapirishlari kerak.

Alohida axlat yig'ish

Rossiyada chiqindilarni alohida yig'ish bilan bog'liq halokatli vaziyat mavjud. Aholimizni bu foydasiz, ko'pchilikning fikricha, biznes bilan shug'ullanishga majburlash deyarli mumkin emas. Nima uchun kichik fuqarolardan boshlamaysiz? “Ekologiya bolalar nigohi bilan” tadbiri doirasida maktab o‘quvchilari va ularning ota-onalari uchun ochiq dars o‘tkazilishi mumkin. O'qituvchi dunyodagi chiqindixonalar muammosi haqida batafsil gapirib beradi, axlatni qanday saralashni aniq ko'rsatib beradi, xaritada axlat yig'ish joylarini ko'rsatadi, o'quvchilar bilan alohida axlat yig'ish o'yinini o'ynaydi va uyga vazifa beradi. Shunday qilib, aholining nafaqat bolalar qismi, balki kattalar ham qamrab olinadi. Axir, siz bolaga imkoniyatni rad eta olmaysizdunyoni rivojlantiring va tushuning.

O'simliklarni etishtirish

Biologiya va botanika darslarida o’qituvchilar o’simliklar, ularning o’sish va rivojlanish bosqichlari haqida gapiradilar. Yigitlar uchun amaliy mashg'ulotlar tashkil etishga ishonch hosil qiling. O'yin-kulgini qo'shish uchun o'qituvchilarning o'zlari o'quvchilarga oq belgilanmagan sumkalardagi urug'larni berishlari mumkin, parvarish qilishning asosiy qoidalarini tushuntiradilar. Qizlar va o'g'il bolalardan uy hayvonlari o'sishining barcha bosqichlarini yozib olishlari va suratga olishlari talab qilinadi. Va nihoyat, ularning o'simliklari nima deb atalishini taxmin qilishga harakat qiling. Kim birinchi marta to'g'ri tushunsa, chorakda avtomatik ravishda A ball oladi.

Bunday oʻyin bolalarga kamida bitta oʻsimlik yetishtirish qanchalik qiyinligini tushunishga yordam beradi, ularni tabiatga hurmat bilan tarbiyalaydi.

Qisqacha muhim

Bolada tabiat bilan hamnafas yashash istagini shakllantirishning koʻplab usullari mavjud. Bundan tashqari, u tug'ilishdan boshlab bolalarga xosdir. Asosiysi, bolaga harakatning to'g'ri vektorini ko'rsatish. Chizmalar, ilovalar, o'yinlar, viktorinalar, shuningdek, piyoda yurish va chiqindilarni alohida yig'ish holatlarida bo'lgani kabi, ekologik fikrlash rivojlanmoqda. O‘quvchi tabiat har kuni odamlarga o‘zining haq ekanini isbotlash uchun qanday mehnat qilishini tushuna boshlaydi.

Ekologik ta'lim XXI asrda yangi shaxsni tarbiyalashning asosiga aylanishi kerak. Shundagina biz sog‘lom fuqarolik jamiyatini barpo etishimiz mumkin. Axir, agar bola tabiatni o'z uyi deb bilsa, u uni himoya qiladi va katta bo'lib, urush va qon to'kilishiga yo'l qo'ymaydi.