Hazillar nima? Hazillar va hazillar. Xalq hazillari

2024 Muallif: Henry Conors | [email protected]. Oxirgi o'zgartirilgan: 2024-02-12 14:28

Rus xalq og'zaki ijodining badiiy qiymatini ortiqcha baholash nihoyatda qiyin. Qofiya va latifalar tadqiqotchilar tomonidan tarbiya she’riyatiga havola qilingan. Unga beshiklar ham kiradi. Maqolamizda bolaning rivojlanishi uchun ishlatiladigan og'zaki xalq amaliy san'ati shakllari haqida gapiramiz. Axir, bolalar uchun qofiyalar va hazillar kattalar tomonidan bolalar uchun yaratilgan.

Folklorning kichik janrlari

Hamma biladiki, so'z buyuk sehrli kuchga ega. Ko'p xalqlar unga hurmat bilan munosabatda bo'lishdi. Folklor asarlarining ildizlari butparast o'tmishda yotadi. Ko'pgina ertaklar, qo'shiqlar, bolalar uchun qo'shiqlar va hazillar dastlab marosim ma'nosiga ega edi. Bola bilan o'ynab, ona uni kasallik, o'lim kabi turli salbiy kuchlar ta'siridan himoya qilishga harakat qildi.

Asta-sekin folklor asarlari o’zining marosim ahamiyatini yo’qotib, bolalar rivojlanishi uchun foydalanila boshlandi. Ajablanadigan narsa yo'q. Hikoyaning engil uslubi, qiziqarli syujeti va kichik hajmi folklorning kichik janrlarini bolalar idroki uchun juda qulay qiladi. Bolaning yosh guruhiga qarab turli xil ishlar qo'llaniladi. Qofiyalar va hazillar turli maqsadlarga ega. Bolaning birinchi uchratgan asarlari hazildir. O'z yo'limdamazmuni ular bolalar qofiyalariga qaraganda ancha murakkab.

Hazillar nima? Bu bolalar uchun qisqa hikoyalar. Agar bolalar bog'chasining qofiyalari amaliy ahamiyatga ega bo'lsa, unda hazillar o'yin bilan hech qanday aloqasi yo'q. Ular kichik syujetga ega bo'lib, u o'z mazmuniga ko'ra she'riy shaklda ertakga o'xshaydi. Hikoya markazida bir voqea turadi. Hikoya chizig'ining jadal rivojlanishi chaqaloqning e'tiborini tortadi. Bundan tashqari, ushbu janrning maxsus ritmida juft qofiyalar, shuningdek, iboralar va onomatopeya elementlarining takrorlanishi mavjud.

Hazillardan foydalanish yosh bolalar uchun juda foydali. Ular nutqni to'g'ri rivojlantirish uchun juda muhim bo'lgan fonemik eshitishni rivojlantirishga imkon beradi. Bundan tashqari, ular fantaziya, tasavvurni kengaytiradi va atrofdagi dunyo haqida birinchi g'oyalarni beradi.

Hazillar folklorning kichik janri sifatida

Qofiyadagi barcha bolalar gaplari mazmuniga koʻra bir-biriga juda oʻxshash boʻlishiga qaramay, ularni bir necha shakllarga boʻlish mumkin. Masalan, ertaklarni o'zgartiruvchilar. Xalq og‘zaki ijodining boshqa turlaridan farqli o‘laroq, ular yosh bolalarni xushnud etish uchun mo‘ljallangan, ular qo‘shiq shaklidagi she’rlardir. Bunday asarlarning syujeti hazildan haqiqiy hayot voqealarini aks ettirgani bilan farq qiladi.

Shuni aytish kerakki, folklorning kichik shakllari bolalar adabiyotining shakllanishiga katta ta’sir ko’rsatdi. Biroq, folklorshunoslarning hazil nima ekanligi va ularning roli haqida o'z nuqtai nazari bor. Bu ularning ishlatilmaganligi bilan bog'liqfaqat bolalarning rivojlanishi uchun. Koʻngilochar bayramlar uchun xalq hazillari ham yaratilgan.

Zamonaviy pedagogikada bolalar folkloridan keng foydalaniladi. Hazillar va bolalar qofiyalarida bolaning rivojlanishi uchun katta imkoniyatlar mavjud. Hech kimga sir emaski, hatto go'daklik davrida ham chaqaloq ongli darajada til me'yorlarini o'rganadi. Agar ota-onalar u bilan muloqotda bo'lsa, bolalar qofiyalari va hazillaridan foydalanishsa, ular beixtiyor nutqning rivojlanishiga hissa qo'shadilar.

Boshlang’ich sinflarda xalq og’zaki ijodining kichik janrlaridan foydalanish bolaning o’qishga qiziqishini oshirishga yordam beradi. Pastki sinflarda o'qituvchilar maqsadli ravishda hazildan foydalanadilar. O‘quv dasturining 2-sinfi ushbu janrlarni o‘rganadi, adabiyot asarlari bilan qiziqarli tarzda tanishadi.

Adabiyotda hazillardan foydalanish

Bugungi kunda bizga maʼlum boʻlgan hazillarning hammasi ham folklordan emas. Ularning aksariyati kundalik hayotimizga adabiy asarlardan kirib kelgan. Bu jihatdan Lev Tolstoyning bolalar uchun yozganlari juda qiziq. Ertak va hikoyalarda qo‘llaydigan hazillarning aksariyati unga tegishli. Ammo syujet va taqdimot shakli folklordan olingan. Tolstoyning ertaklarida qanday hazillar bor? Bu ertakning asosiy hikoyasiga kirish sifatida ishlatiladigan so'zlar. Klassik hazildan farqli o'laroq, bu erda hikoya shakli mavjud. Ko'pincha bu ertakning hikoya chizig'i bilan bog'liq emas.

Adabiyotda hazillardan ham foydalaniladi. Bunday kulgili qofiyalarning asosiy qahramonlarinafaqat odamlar, balki hayvonlar va qushlar ham.

Bayram hazillari

Aytganimizdek, bu janr nafaqat bolalar uchun. Ko'pincha uni turli bayramlarda o'tkaziladigan ba'zi marosimlarda topish mumkin. Misol uchun, to'yda yoki Maslenitsa. Bunday tadbirlarda hazil nima? Bu turli xil kulgili qofiyalar bilan yig'ilgan odamlarni xursand qilishning ajoyib usuli. Hazil syujetida har doim hammaning e'tiborini tortadigan, tabassumga sabab bo'ladigan yorqin tafsilot mavjud. Xuddi shunday bayram qofiyalari maktabda bolalarga o'rgatiladi. Turli tadbirlar paytida ular bu hazillardan foydalanadilar. 2-sinf va undan katta yoshdagi bolalar maktabdagi chiqishlarida ota-onalarini folklor haqidagi bunday bilimlari bilan ajablantirishlari mumkin.

Qofiyalar

Bu janrning hazil bilan oʻxshash tomonlari bor. Lekin u ko'proq o'ynoqi. Shuning uchun, bolalar bog'chalari, qoida tariqasida, bolalar uchun o'yin-kulgi, shuningdek, hazil va hazil sifatida ishlatiladi. Ulardan uyda onalar ham, o'qituvchilar ham bolalar bog'chasi va boshlang'ich sinflarda turli darslarda qo'llaniladi. Ular bolalarning e'tiborini tortadi, ularni qiziqtiradi va shu bilan birga o'rgatadi va rivojlantiradi. Ular, shuningdek, bola ovqat yeyayotganda va cho‘milayotganda, ayniqsa, kattalar ularni ifodali va badiiy talaffuz qilganda, chalg‘ituvchi rol o‘ynaydi.

Boshlang'ich sinflarda bolalar qofiyalaridan foydalanish

Kichik folklor janrlari ko'pincha maktab darslarida rus tili, adabiyoti va madaniyati bo'yicha qo'llaniladi. Pastki sinflarda o'qituvchilar darsda bolalar qofiyalari va hazillaridan faol foydalanadilar. 2sinf va katta yoshdagi o'quvchilar o'quv dasturi orqali folklorning ushbu janrlari haqida deyarli maktabda o'qishning boshidanoq bilib olishadi. Bolalar mashhur bolalar qofiyalari va hazillarini yod olishadi va shu orqali ularning xotirasini mashq qiladilar, nutqlarini yangi iboralar bilan boyitadilar va bilimdon bo'lishadi.