Video: Tabiatni hurmat qilish bizning umumiy rivojlanishimizga qanday ta'sir qiladi
2024 Muallif: Henry Conors | [email protected]. Oxirgi o'zgartirilgan: 2024-02-12 14:19
Iste'molchining tabiatga munosabati qabul qilib bo'lmaydiganligi ko'p din va jamoat arboblari tomonidan uzoq vaqtdan beri takrorlangan. Bugungi kunda ilm-fan dunyosi ham tabiatning tanazzulga uchrashi bilan birga, odamlar, albatta, tanazzulga yuz tutishini ta'kidlamoqda. Bu insonning nafaqat ma'naviy, balki jismoniy zaiflashuvida ham namoyon bo'ladi. Baxt va shaxsiyatning o'zi buziladi, chunki ruhiy muvozanat buziladi.
Shahar turmush tarzi bolalarning rivojlanishiga kuchli ta'sir qiladi. Tabiatga hurmat tuyg‘usini yoshlikdan tarbiyalash kerakligini hamma biladi. Vaholanki, farzandlarimiz o‘simlik va hayvonlar dunyosini kitoblar, kino va teleko‘rsatuvlardagi rasmlardan bilib oladi. Hayotga bunday tayyorgarlik ularga hayvonot olamining odatlarini o'rgatishi va o'rmon hayotini his qilishiga, fasllar almashinishidan oldingi belgilarni o'rgatishi dargumon.
Yaponiyada urbanizatsiya sezilarli cho'qqilarga ko'tarilganiga qaramay, ular bolalarga uning salbiy ta'sirini bartaraf etish, tabiatga hurmatni rivojlantirish. Buning uchun turli fanlarni o'rganish dasturi majburiy sayohatlar va ekskursiyalar, shuningdek, maktabdagi barcha narsalarni o'z ichiga oladi."Tabiatga qoyil qolish" doimiy kursidan o'ting.
Natijada, yapon maktab o'quvchilari, hatto radikal urbanizatsiya sharoitida ham, ikki yuzgacha rang soyalarini farqlash qobiliyatini saqlab qolishdi. Bizning yaxshi rivojlangan bolalarimizda bu qobiliyat o'n barobar pastroqdir, chunki bir xil sharoitda ular faqat yigirmatasini ajrata olgan. Albatta, bu ular joylashgan yashash muhitining tanqisligi, dunyoni idrok etishning qashshoqligi va tabiatga befarq munosabatidan dalolat beradi.
Tabiat tarixi va tabiatga qoyil qolish oʻrtasidagi farq nima? Hayrat, hayratni bildiradi. Yaponiyadagi o'qituvchilar nafaqat ma'lum bilim va tabiatga hurmatni shakllantiradilar, balki dunyoni estetik idrok etishni, muvaffaqiyatli hayot uchun juda muhim bo'lgan fazilatlarni rivojlantiradilar.
Tabiiy boyliklarimizni, eng boy flora va faunasi bilan yaponlarni solishtiradigan boʻlsak, maktab oʻquvchilarimiz ularga qoyil qolishga oʻrgatilganida, qanday qobiliyatlarga ega boʻlishini tasavvur qilish ham qiyin?! Bizning barcha his-tuyg'ularimiz bilish jarayonida rivojlanadi. Shu bilan birga, faqat kattalar ma'lum harakatlarni amalga oshirib, bolalarda nafaqat tabiatga g'amxo'rlik qilish, balki ma'lum xarakterli xususiyatlarning butun majmuasini rivojlantirishga qodir bo'lgan ma'lum his-tuyg'ularning namoyon bo'lishi va mustahkamlanishida hal qiluvchi rol o'ynaydi.
Masalan, estetika nafaqat tabiatda, balki san'atda ham hayratga tushishi mumkin bo'lgan hamma narsaga nisbatan hissiy munosabatdir.umuman olganda, hayotda. Albatta, tabiat tarixi darslarida atrof-muhitga bo'lgan tuyg'ulari tarbiyalangan o'qituvchi o'quvchilarida dunyoni o'zi his qilganidan yaxshiroq idrok etishni rivojlantira olmaydi.
Shuning uchun xulosa qilib, men ota-onalarni farzandlari uchun mas'uliyatni o'z zimmasiga olishga va cheksiz maishiy shov-shuv va moddiy narsalar haqida arvoh tashvishlarini chetga surib, hech bo'lmaganda yiliga bir marta tabiatga qoyil qolish saboqlarini boshlashga chaqirmoqchiman. hafta. Hayotning kelib chiqishiga murojaat qilish uchun vaqt va imkoniyat toping, shunda biz birga yashayotgan ajoyib dunyoga qoyil qolishni o'rganishimiz mumkin.
Tavsiya:
Ta'sir - bu Odamlar va atrof-muhit bir-biriga qanday ta'sir qiladi?
Keng tushunchada ta'sir - bu faoliyatning bir ishtirokchisining boshqasiga faol ta'sir qilish jarayoni. Bizning dunyomizda hech narsa o'z-o'zidan mavjud emas. Barcha organizmlar va ob'ektlar u yoki bu tarzda o'zaro ta'sir qiladi, bir-biriga ta'sir qiladi yoki o'z-o'zidan ta'sir qiladi
Tabiat va tabiiy resurslarni muhofaza qilish xalqaro ittifoqi (IUCN). Xalqaro tabiatni muhofaza qilish ittifoqining Qizil kitobi. Rossiyadagi Tabiatni muhofaza qilish xalqaro ittifoqi
O'rmonlardan vahshiylarcha foydalanish, yerlarni sug'orish, hayvonlar turlari va populyatsiyalarining yo'qolib borishi u yoki bu darajada bugungi kunda har bir davlat oldida turibdi. Shu sababli, o'tgan asrning o'rtalarida notijorat asosda ishlaydigan global ekologik tuzilma yaratildi. Tabiat va tabiiy resurslarni muhofaza qilish xalqaro ittifoqi ekologik tadbirlarni rejalashtirish va amalga oshirish bo'yicha maxsus ish olib boradi
Belarusdagi inflyatsiya: 90-yillardan beri vaziyat qanday o'zgarganiga qanday omillar ta'sir qiladi. bizning kunlarimizgacha
Belarusning iqtisodiy o'sishi Rossiyadagi vaziyat bilan chambarchas bog'liq. SSSR parchalanganidan keyin mamlakat suverenitetini qo'lga kiritganiga qaramay, ikki mamlakat iqtisodiyoti o'rtasidagi yaqin hamkorlik saqlanib qolmoqda va Rossiya rublining zaiflashishi Belarusdagi vaziyatning barqarorligiga salbiy ta'sir ko'rsatish tendentsiyasi mavjud. . Buning ajablanarli joyi yo'q, chunki Belarus uchun Rossiya tovarlarni eksport qilishda asosiy hamkor hisoblanadi. MDH mamlakatlari orasida Belarusda inflyatsiya darajasi uzoq vaqtdan beri eng yuqori ko'rsatkichlardan biri bo'lib kelgan
Mintaqamizda tabiatni muhofaza qilish. Tabiatni muhofaza qilish xalqaro tashkilotlari
Respublikamizning koʻpgina hududlarida kuzatilayotgan hozirgi murakkab ekologik vaziyatda viloyatimizda tabiatni muhofaza qilish eng muhim chora-tadbirlar majmuasidir. Bunday tadbirlar nafaqat Rossiyada amalga oshiriladi. Dunyo bo'ylab dunyoning holatini nazorat qiluvchi juda ko'p xalqaro tashkilotlar mavjud
Atrof-muhit tushunchasi. "Atrof-muhitni muhofaza qilish to'g'risida" Federal qonuni. Tabiatni qanday saqlash kerak?
Atrof-muhit tushunchasi tirik organizmlar mavjud sharoitlarni tavsiflaydi. Ular tabiiy va antropogenga bo'linadi. Atrof-muhit ob'ektlari va uning tarkibiy qismlari iqlim, havo, suv, tuproq, tabiat va qurilgan muhit kabi omillardir. "Atrof-muhit holati" iborasi ko'pincha uning inson hayoti uchun qanday qulay yoki noqulay ekanligiga nisbatan qo'llaniladi
