Batafsil metafora yoki o'quvchi qalbidagi "tirik o'qni" qanday urish kerak

Batafsil metafora yoki o'quvchi qalbidagi "tirik o'qni" qanday urish kerak
Batafsil metafora yoki o'quvchi qalbidagi "tirik o'qni" qanday urish kerak

Video: Batafsil metafora yoki o'quvchi qalbidagi "tirik o'qni" qanday urish kerak

Video: Batafsil metafora yoki o'quvchi qalbidagi
Video: В исламе мясо - это халяль и харам /Islomda goʻshti halol va xarom hayvonlar 2024, Aprel
Anonim
kengaytirilgan metafora
kengaytirilgan metafora

Badiiy adabiyotni (ham klassik, ham zamonaviy) metaforalarsiz tasavvur qilish qiyin. Aynan metaforalarni kompozitsiyada qo'llaniladigan markaziy tropiklarga bog'lash mumkin. Bunday ritorik konstruktsiyalar har qanday hikoyani realistik qilish, o'quvchiga ma'lum bir emotsional diapazonni etkazish imkonini beradi.

Bir nechta psixologik tadqiqotlar inson xotirasida eng kuchli singdirilgan metaforik tasvirlar ekanligini tasdiqladi. Aynan shunday assotsiativ turkum yordamida o'quvchi o'zi o'qiganlarining rasmini o'z fikrlarida qayta tiklashi mumkin.

Haqiqiy "balo qirolichasi" kengaytirilgan metaforadir. Bu bir vaqtning o'zida butun tasvirlar to'plamini va ular orqali - ma'lum bir fikr yoki g'oyani etkazish imkonini beradi. Kengaytirilgan metafora matnning katta qismi bo'ylab izchil amalga oshiriladi. Ko'pincha yozuvchilar ushbu uslubni so'z o'yinlari uchun ishlatishadi, masalan, komiksni olish uchun to'g'ridan-to'g'ri so'zning yonidagi so'z yoki iboraning metaforik ma'nosidan foydalanadilar.effekt.

metafora so'zining ma'nosi
metafora so'zining ma'nosi

Adabiy nutqni ifodali qiladigan boshqa troplardan farqli o’laroq, metafora o’z-o’zidan muallifning estetik maqsadiga aylanganda alohida hodisa sifatida mavjud bo’lishi mumkin. Ayni damda gapning mohiyati hal qiluvchi ahamiyatini yo‘qotadi, kutilmagan ma’no, metaforik obraz yordamida egallagan yangi ma’no birinchi o‘ringa chiqadi.

"Metafora" so'zining ma'nosi qadimgi Yunonistondan kelib chiqqan. Bu so'z "majoziy ma'no" deb tarjima qilingan, bu izning mohiyatini to'liq ochib beradi. Darvoqe, antik adabiyot metaforadan ko‘ra epitetlarga boy bo‘lgan. Shunga qaramay, Pindar, Esxil, Gomer va o'sha davr adabiyot olamining boshqa ko'plab ko'zga ko'ringan namoyandalari ijodida bu usullar juda faol qo'llaniladi. Shunisi e'tiborga loyiqki, ba'zi asarlarni (xususan, qadimgi yunonlar mifologiyasi haqida gapiramiz) batafsil metafora qanday ko'rinishini timsoli deb atash mumkin. Axir, har qanday tasvir, xudolar yoki ularning harakatlari haqida bo'lishidan qat'i nazar, ma'lum bir subtekstni, oddiy odamlarning hayotiga o'xshatishni o'z ichiga oladi.

kengaytirilgan metafora misollari
kengaytirilgan metafora misollari

Hech bir texnika muallifning koʻz oʻngiga yoki tasavvuriga kengaytirilgan metafora sifatida taqdim etilgan rasmni oʻquvchiga bunchalik yorqin tarzda yetkaza olmaydi. Uning qo'llanilishiga misollar klassik antik adabiyotda ham, keyingi adabiyotlarda ham mavjud. Bu texnika hamyurtlarimiz e’tiboridan chetda qolmadi. Masalan, kengaytirilganmetafora Sergey Yesenin asarining asosiy o'ziga xos xususiyatlaridan biriga aylandi ("Kun o'tadi, beshinchi oltin bilan porlaydi …", "To'siqda, o'sgan qichitqi o't yorqin ona bilan kiyingan. -marvarid …" va boshqalar). Mashhur Oskar Uayld metaforalarning haqiqiy ustasi edi.

Haqiqiy soʻz ustalari oʻz ijodlarida koʻpincha batafsil va individual muallif metaforalarini uygʻunlashtiradilar. Bu har qanday asar, she'riy yoki nasriy asarga o'ziga xos lazzat va muhit bag'ishlashi mumkin.

Tavsiya: